Promotion 2023 de DGEMC option droit en terminale
Ci-dessous de nombreux documents, sites, vidéos, classés selon les différents chapitres du programme
Quelques liens essentiels
Le programme
SIte vie-publique. Les connaissances organisées du programme
Site L’En-droit Une nuée d’articles, vidéos, sur des thèmes du programme
Site : les textes de lois françaises avec Legifrance
Introduction
Articles Lumni sur l’organisation de la justice en France
DUDH : la déclaration universelle des droits de l’homme
Article Legifrance lien vers les 78 codes (code civil, pénal, …)
Vidéo (46′) Alain Supiot et le règne de la loi (Nantes Université)
Article la méthodologie du cas pratique et aussi un regard sur la méthodologie juridique qui commencera en première et deuxième année.
La constitution dans un État démocratique
Le documentaire Arte sur la démocratie directe (27′) et un article sur le référendum d’initiative populaire
Vidéo (2´50´´) Ina De Gaulle présente la constitution
Constitution française (site Assemblée nationale)
Carte des régimes politiques dans le monde
Site du Conseil constitutionnel
Les lois, décrets, arrêtés et ordonnances
Vidéo (3’33´´) Qui fait la loi en France ? dessine–moi l’éco
Portail vidéo de l´Assemblée nationale et de recherche
Site du Conseil d »Etat
L’organisation judiciaire en France
Vidéo (5’41´´) Ministère de la justice : présentation de l’organisation judiciaire
Vidéo (3’51´´) Dessine-moi l’éco : par qui sommes nous jugés ?
Vidéo (5´35´´) Procédure devant le juge administratif
Vidéo (1´42´´) Les missions du Conseil d´État
Droit de l’Union européenne et droit international
Traité sur l’Union européenne
Vidéo (3’01´´) Le TPI d’Arusha pour le Rwanda
Site le système de l’ONU
Vidéo la CIJ (18’07´´)
Des questions juridiques contemporaines
Les personnes et les citoyens
Le délit de solidarité . Pour ou contre ? Pour amorcer le débat un article de vie publique
Doit-on mettre en prison des mineurs délinquants ? Pour amorcer le débat un article de vie publique
Doit-on légaliser la situation des migrants illégaux ? Pour amorcer le débat un article de vie publique
Peut-on limiter le droit de manifester ? Pour amorcer le débat un article de la vie publique
L’évolution des familles, la bioéthique
Les ‘mères porteuses’ pour ou contre ? Pour mieux cerner la question
Peut-on autoriser une personne de plus de 16 ans mais moins de 18 ans à changer de sexe, si tel est son désir ? La loi
Autoriser la communication de l´identité des donneurs de gamète est-elle une bonne chose ? Une vidéo France Info en guise de préambule
Peut-on accepté les bébés génétiquement modifiés ? Pour mieux cerner la question
Pratiques sexuelles, consentement , harcèlement
La prostitution peut-elle être légalisée ? Pour mieux cerner la question
Comment légiférer contre le harcèlement sans menacer la liberté de presse ?
La responsabilité des entreprises notamment pour les travailleurs
Le statut des travailleurs des plateformes numériques ? Pour mieux cerner la question
Qui doit réparer un préjudice écologique ?
Création et technologies numériques
ChatGPT , faut-il légiférer contre cette nouvelle menace ?
Comment lutter contre la cybercriminalité ?
Site de questions soulevées en 2021 (DGEMC au lycée de Béziers)
Quelques documents annexes
Documentaire La Ve République, au cœur du pouvoir
Plaidoiries lycéens Concours du mémorial de Caen , des ressources journalistiques, et « Comment faire une plaidoirie ? » Interview avocate. Les références possibles DUDH, Droit de l’enfant, Constitution française et DDHC, Traité sur l’UE et la Charte des droits fondamentaux de l´UE
Article ‘option droit en terminale’ @ Philippe Herry
